Chapo
Scolariser des enfants dans le cadre de toutes petites sections (TPS) de maternelle peut être l’un des facteurs de réduction des inégalités, notamment scolaires. La primo-scolarisation ne peut se faire sans aller à la rencontre des familles les plus éloignées des institutions dans un souci de coopération et de complémentarité éducative. Adélaïde Milza, responsable du service PRE de la ville de Valence (Drôme), participe à la mise en oeuvre des TPS dans les quartiers prioritaires (dans le cadre du lien REP/PRE). Elle nous présente ce dispositif et la mobilisation collective nécessaire à sa réussite.