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Saint-Priest
Accompagner les personnes en continu et activer les réseaux. L’aide à la création d’entreprises à Saint-Priest (Rhône) , Les cahiers du DSU n°37, printemps 2003
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Grenoble Alpes Métropole
Un exemple d’appropriation d’un projet par des habitants. « Mémoire au présent » à Fontaine (Isère), Les cahiers du DSU n°37, printemps 2003
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Grenoble Alpes Métropole
Un moyen de développer les liens interculturels. Les jardins familiaux du quartier Beauvert (Grenoble), Les cahiers du DSU n°37, printemps 2003
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Lyon
Le patrimoine architectural comme outil de développement. Deux exemples à Lyon (Rhône) et Firminy (Loire), Les cahiers du DSU n°37, printemps 2003
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De l’aide à la parentalité au développement du lien social. Le café des parents à Andrézieux-Bouthéon (Loire), Les cahiers du DSU n°37, printemps 2003
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L’initiative habitante au cœur de l’aménagement des quartiers pauvres de Boston. Dudley Street Neighborhood Initiative, Les cahiers du DSU n°37, printemps 2003
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Prendre en compte le temps de soirée dans l’animation socioculturelle. L’Escale à Chambéry (Savoie), Les cahiers du DSU n°37, printemps 2003
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Grigny
Des formations "prise de poste" pour favoriser la mutualisation et l'échange entre anciens et nouveaux personnels
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Rillieux-la-Pape (GPV)
Le débat sur les valeurs éducatives à Rillieux-la-Pape (69). Une démarche partagée, Les cahiers du DSU n°36, décembre 2002
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Lyon
Dans un quartier de Lyon, la maison de l'éducation, Les cahiers du DSU n°36, décembre 2002
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Rive-de-Gier (Loire). L'action éducative, une voie pour favoriser l'accès à la culture, Les cahiers du DSU n°36, décembre 2002
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Lyon
Projet éducatif de Lyon. Un travail préalable de simplification des procédures, Les cahiers du DSU n°36, décembre 2002